ĐỌC SÁCH CHO BÉ
Ưu điểm của quyển sách nên khai thác khi đọc cho phát triển não bộ của trẻ:
Sự lập lại (Gọi là R): Não bộ của trẻ ghi nhận tất cả hình ảnh, lời nói, màu sắc, nhân vật… được lập lại trên mỗi trang giấy.
Sự ghi nhớ về đôi mắt to di động (Gọi là M): Khi não bộ bắt đầu gắn kết, sự ghi nhớ là điều mà trẻ sẽ học. Ghi nhớ về 1-2 tính chất của nhân vật là thường sử dụng ở trẻ nhỏ.
Liên kết không gian (Gọi là S): Trẻ có thể nhận ra sự thay đổi về vị trí và không gian của vật thể.
Nhận biết sự thay đổi (Gọi là A): Sự xuất hiện và biến mất, sự tối và sáng, sự to và nhỏ. Kỹ năng này sẽ dần phát triển cho nhóm trẻ từ 10-18 tháng tuổi
Liên kết đối tượng nhân vật (Gọi là C): Sau khi trẻ có được 3 kỹ năng trên, não trẻ sẽ bắt đầu liên kết từ nhân vật này đến các nhân vật khác thông qua 3 kỹ thuật trên.
Từ vựng chính bé học từ quyển sách này: Bé khủng long Tia, con vịt, đi tắm, bồn tắm và Tia bị dơ
KHAI THÁC KỸ NĂNG R, M & C
Sự lập lại (R) và ghi nhớ (M) về đặc điểm là đôi mắt của nhân vật Tia và mẹ của Tia là những kỹ năng đầu tiên bạn dạy trẻ thông qua những câu hỏi. Ví dụ, Tia đâu rồi con? Sao con biết Tia? Đôi mắt bạn Tia thật to to nè! Bạn dành 1-2 giây để bé phản hồi những điều này. Trong trang này, 1 kỹ năng trẻ có thể học thêm về trí nhớ tạm thời. Đó là hình ảnh lập lại của chú vịt màu vàng ở trang này và trang sau.
Như vậy đã đủ cho trang này, đừng dạy bé gì thêm, cứ mỗi ngày bạn giúp bé hoàn thiện dần những kỹ năng, đến khi bé phát triển tốt. Đọc sách cho trẻ là sự kiên nhẫn và lập lại. Nhưng, trẻ không bao giờ thấy nhàm chán dù 1 trang sách bé được đọc nhiều lần chỉ vì mỗi lần bé lại được phát triển cái mới.
KHAI THÁC KỸ NĂNG R, M & C
Hình ảnh của chú vịt màu vàng xuất hiện và có liên kết ở trang trước sẽ giúp bé học được kỹ năng M (ghi nhớ tạm thời). Bạn bắt đầu lập lại câu hỏi: Tia đâu rồi con? Đợi bé phản hồi. Sau đó, bạn hỏi Tia làm gì? Luôn dành thời gian đợi bé phản hồi. Bạn gợi nhớ lại hình ảnh của chú vịt màu vàng bằng câu hỏi: Con gì đây? (bạn dùng ngón tay vẽ vòng tròn quanh con vịt, bạn lập lại từ “Con vịt” để bé có thể học được ngôn ngữ. Bằng nhiều cách bạn có thể phát triển kỹ năng liên kết C như con vịt của con đâu? Nếu bé cũng có 1 con vịt giống vậy trong nhà, bạn nên khuyến khích bé chạy đi tìm. Lợi ích của việc này là làm bộ phận nhận thức và liên kết của não bộ bé phát triển rất tốt. Con vịt biết bơi! Bơi …bơi …dưới nước. Tia đang bơi dưới nước nè. Lát mẹ cho con đi tắm nhé! Đó là hành loạt những kỹ năng C được phát triển và não bộ của bé sẽ phải phân tích và xây dựng.
Như vậy đã đủ cho trang này, đừng dạy bé gì thêm, cứ mỗi ngày bạn giúp bé hoàn thiện dần những kỹ năng, đến khi bé phát triển tốt. Đọc sách cho trẻ là sự kiên nhẫn và lập lại. Nhưng, trẻ không bao giờ thấy nhàm chán dù 1 trang sách bé được đọc nhiều lần chỉ vì mỗi lần bé lại được phát triển cái mới.
